Университет образовательной медицины

Сейчас в конце обучения по программе «Мозг и Нейронауки». В целом, из достоинств программы можно отметить логичность и объем информации, структурность подачи, общую организацию. Многие лекции правда очень полезны, многие лекторы харизматичные, с опытом. Самые интересные и авторитетные это те, у кого бэкграунд либо наука, биотехнологии, либо непосредственно доказательная медицина. Отдельно хочется выделить лекции о телесной терапии и практиках самопомощи. Коучинговая траектория классная, много инструментов для работы! Большое спасибо. Однако несмотря на ряд достоинств, некоторые лекции содержат много воды или даже достаточно спорную информацию, не подкрепленную достаточным количеством исследований. Также отметила, что частенько в лекциях рекламируются товары (неявно, но у кого глаз наметан, тот заметит) сомнительного качества (кубики для сна и прочие девайсы без подтвержденной эффективности). Понимаю, что для развития любой технологии нужно время, но все-таки хотелось бы как минимум ремарки от лектора о том, что пока что данных недостаточно, чтобы объективно судить о том или ином девайсе в контексте его эффективности для сна / здоровья и тд. Общее впечатление от курса сложилось следующее: на курсе есть несколько человек, кто уже имеет профильное образование (медицина, клиническая психология и др.). На практических занятиях видно колоссальную разницу: кто тычет пальцем в небо и пытается какие-то паттерны вывести исходя из общей интуиции и некоторых знаний с лекции, а кто действительно видит взаимосвязи изначально и лекции ему помогают посмотреть на кейс клиента под новым углом с точки зрения нейронауки. Поэтому, на мой взгляд, говорить о том, что любой человек может освоить новую профессию и успешно практиковать, не совсем корректно. По крайней мере, это некорректно по отношению к клиенту. Заметила, что есть люди, которые проходят подобные курсы и просто прикрываются дипломом, пока продают свои бады с личной ссылкой. А я уже в середине курса поняла, что буду использовать информацию очень точечно и по большей мере для управления своим здоровьем. С анализами и назначениями бадов даже связываться не буду, на мой взгляд, без профильного основного образования это безответственно и надо переучиваться кардинально. Однако некоторые техники по брейнфитнесу мне пригодились, и я их применяю в работе по основной специальности. Читать далее...

Обучение в Университете Образовательной Медицины оказалось непростым испытанием для меня, однако оно дало мощный толчок моему профессиональному развитию. Изначально казалось, что для успешного освоения материала необходима определенная база знаний, поскольку занятия вели практикующие врачи, хотя и старались преподносить материал доступно. Тем не менее, приходилось самостоятельно углубляться в изучение множества аспектов медицинской науки. Что касается преподавательского состава, то тут никаких сомнений: уровень подготовки преподавателей исключительно высок. Они не только обладали глубокими теоретическими познаниями, но и умели применять знания на практике. Отдельно хочется отметить работу тьюторов, которые всегда оперативно реагировали на любые возникающие вопросы студентов. Однако учеба оказалась действительно интенсивной и сложной. Совместить обучение с постоянной занятостью на работе представляло значительную трудность. Несмотря на трудности, качество учебных материалов приятно удивило. Методические пособия и презентации были прекрасно структурированы и легко усваивались, что значительно облегчало процесс самостоятельного изучения материала. Подводя итог, несмотря на все сложности, я рекомендую Университет Образовательной Медицины тем, кто хочет повысить свою квалификацию и расширить профессиональные горизонты. Уверенность в полученных знаниях и профессионализме педагогов позволяет рекомендовать данное учебное заведение всем заинтересованным лицам. Читать далее...

Очень объёмные лекции, и большое количество новых материалов в каждом модуле. Есть поддержка куратора и преподавателей. Сложно, но можно) по чуть чуть, шаг за шагом.

Хотела давно поступить в УОМ тк слушала лекции преподавательского состава в интернете и была в восторге от материала, который в свободном доступе, хотелось узнать, что же тогда на курсах дают. Долго щумада какой выбрать курс тк все пл составу программы интересно и мне надо), но в итоге остановила свой выбор на курсе «Мозг и нейронауки» тк давно интересуюсь темой мозга его развитием и профилактикой болезней старости. Сначала было страшно, не понятно, казалось все всё знают, кроме меня. Но вот сейчас 3 модуль идёт и точно понимаю, что я не жалею, а движумб именно так как хотела. Преподавательский состав шикарный с огромным опытом, тьютор поддерживает и помогает и это важно, ту есть с чем сравнить. Мне тяжело и сейчас, но от новой информации и я даже благодаря лекциям понимаю почему и как на процесс обучения можно повлиять. Уже купила несколько курсов на распродаже и думаю что УОМ это по любви, такого удовлетворения от учёбы я ещё не испытывала, а училась много где и на разных направлениях. Благодарю и желаю процветания университету ❤️ Читать далее...

Сопровождающий специалист приемной комиссии Марина Короткова очень радушный человек и помогла быстро оформить все документы, держала в курсе всех событий и приятно располагала. Рекомендую обратить внимание на данного специалиста, она очень хорошо выполняет свою работу и способствует учебе в вашем университете. На счет самого университета пока ничего сказать не могу, только начала обучение) Читать далее...