Программирование. Языки C и C++ для олимпиад

Хочу оставить отзыв о курсе по подготовке к профильной математике в онлайн-школе Фоксфорд. Сын уже поступил в ВУЗ, поэтому всей семьей выдохнули и можно поделиться результатами. Занимались у Бориса Т, отличный преподаватель и мастер своего дела. Курс годовой, поэтому идеально начинать по нему заниматься в начале 11 класса, чтобы в течение года постепенно пройти все темы. Оплачивала курс маткапиталом, по стоимости около 45 000 вышел. Могу сказать, что его стоимость полностью оправдала. В школе сын учился хорошо, математика в целом давалась легко, но были пробелы в некоторых темах. Со слов сына все разложили по полочкам, решали много пробников и разбирали сложные задания. Дали много лайфхаков по подготовке, которые пригодились на экзамене. ЕГЭ сын сдал на 90 баллов, нам хватило для поступления в ВУЗ, который хотели. Читать далее...

У меня дочка учится в обычной школе, но мы давно искали, чем дополнительно занять её дома — чтобы не просто сидеть за планшетом, а развиваться. Возить по репетиторам у меня нет возможности, график плотный, да и время в дороге жалко. Поэтому, когда узнала про Фоксфорд, решила попробовать. Сначала записали её на английский, потом добавили олимпиадную математику и шахматы. Ей сразу понравилось: занятия проходят онлайн, всё понятно, преподаватели объясняют спокойно и доступно. Плюс есть записи уроков — удобно, если что-то пропустила. Самое приятное — дочка реально втянулась. Раньше приходилось заставлять делать домашку, а теперь сама садится за занятия, интересуется темами, даже оценки в школе заметно улучшились. Мне теперь не нужно искать репетиторов и гонять её по кружкам — всё, что нужно, она получает в Фоксфорде. Отличный вариант для занятых родителей и любопытных детей! Читать далее...

Дочка хотела изучать какой-нибудь язык, в последнее время отдала предпочтения либо корейскому, либо китайскому, так как увлекается их культурой. Про Фоксфорд я уже слышала от подруги, у нее дочка подтягивала знания по английскому. Поэтому оплатила ей занятия. Сейчас днём с огнём нормальных репетиторов не найти, а Фоксфорд вызывает доверие. Уроки проходили в онлайн-формате. Дочка выбрала в итоге корейский, у неё занятия проходили с репетитором отдельно. Мне кажется, так даже удобнее, потому что уроки один на один и информация лучше запоминается. Дочка пока в восторге, рассказала что выучила алфавит, сейчас проходят правила чтения) Честно сказать, я сама не понимаю в корейском ничего, меня ещё и дочка постоянно поправляет, что там не иероглифы, а буквы в алфавите. Главное, чтобы ей нравилось, уже некоторые слова самостоятельно выучила, ходит хвастается. Читать далее...

Хочется поделиться личным опытом нашей семьи о дополнительном образовании в онлайн-школе Фоксфорд. Дело в том, что моему сыну Мише восемь лет, и он настоящий заводной моторчик, ни минуты спокойно сидеть не может. Как онлайн-образование помогло нашему парню. Первоначально мы столкнулись с большими сложностями в учебе: стандартные очные занятия проходили мучительно медленно, мальчик постоянно отвлекался, вертелся и никак не мог сконцентрироваться. И после этого решили с женой, что точно там надо что-то с этим делать. Сразу хочу отметить три главных преимущества, которые реально сработали в нашем случае: в фоксфорде используют пространство комнаты, это вообще что-то с чем-то. Преподаватели понимают особенности современных ребятишек и делают занятия динамичными. Дети встают, двигаются, играют и выполняют задания не только сидя. Представьте себе: наш Мишка прыгает вокруг стола, имитирует животных или участвует в игровых конкурсах и всё это на уроке математики или английского языка! Преподаватели выстраивают теплый контакт даже через экран, удивительная вещь! Сразу видно, что учителя умеют расположить к себе учеников. Моему сыну быстро понравился преподаватель русского языка, и вскоре занятия стали восприниматься почти как дружеская встреча. Ребёнок находится в знакомой обстановке, дома, кажется, мелочью, но для гиперактивных детей это имеет большое значение. Нет стресса от незнакомых мест, чужой обстановки или давления сверстников. В домашней атмосфере Миша расслабляется, ощущает безопасность и уверенность, что существенно улучшает восприятие материала. Кроме того, радует удобство онлайн-обучения: можем заниматься в удобное время, что идеально подходит нашим плотным рабочим графикам. Да, вначале были сомнения: вдруг такое не подойдёт? Может, ребёнку нужен классический подход? Но факт остается фактом: успехи появились быстро, поведение стало стабильнее, а отношение к учебе изменилось кардинально. Читать далее...

Выбрали домашнее обучение по многим причинам, и одна из них — спорт и постоянные сборы и тренировки. А также не устроило качество образования в государственной школе, постоянная смена учителей и неблагоприятная среда среди учеников, а также количество предметов и нагрузка с домашним заданием. И самое главное, что в основном в школе сейчас только проверяют и оценивают, учиться ради оценки — смысла нет, хотя ребенок учится хорошо и стремится получать отличные результаты. Обучение в онлайн школе позволяет успевать делать все, смотреть видео в записи, где угодно и когда хочешь, можно много путешествовать, уезжать среди недели на мероприятия или в мини путешествие и брать ноут и заниматься. А также есть время для посещения других занятий и спорта, не боясь прегруза в школе. И настроение улучшилось. И связь ребенок-родитель идеальна. Ребенок стал более самостоятельным, выбирает сам преподавателей и составляет себе расписание. Пишет конспекты, делает дз, смотрит дополнительные курсы по интересу, планирует свое время. И все это в 12 лет. Такие навыки только тренируются на практике. Социальная среда — ребенок качественно выбирает друзей, по интересам, не сидит в телефоне и понимает, зачем этот ему нужно. Моя жизнь в качестве мамы тоже изменилась: нет ненужных поборов, нет чатов, нет трат на форму, нет дискомфорта в плане логистика (когда отвезти и забрать), а самое главное нет ребенка, который раздражен и устал от перегруза в школе. Читать далее...