Организация и методика занятий оздоровительной и реабилитационной физической культурой

Методические основы организации лечебной физической культуры (ЛФК)

Развитие ЛФК, современные научные подходы, виды, структура и методические принципы организации занятий.

Правовые и организационные основы деятельности специалиста в сфере ЛФК

Нормативно-правовая регламентация, организация работы в учреждениях, ведение документации.

Разработка и адаптация индивидуальных программ по ЛФК

Организация безопасных условий, разработка индивидуальных программ, оценка рисков, подбор упражнений.

Анатомия мышечной деятельности

Строение костной и мышечной систем, характеристика физических упражнений с учетом анатомии.

Методические основы оздоровительного массажа

Методика массажа различных зон (голова, шея, спина, конечности), детский массаж, лимфодренажный массаж.

Теоретико-методологические основы адаптивной физической культуры и спорта

Понятия, цели, задачи, методологические аспекты, педагогические задачи и формы организации АФК.

Физическая реабилитация лиц с различной нозологией

Планирование реабилитации, ЛФК при заболеваниях внутренних органов, ЖКТ, нервной системы.

ЛФК при заболеваниях и травмах опорно-двигательного аппарата (ОДА)

Патология ОДА, ЛФК при хронических нарушениях, травмах и после операций, специфика реабилитации.

Основы кинезиотейпирования

Тейпирование верхних/нижних конечностей, мышечных групп туловища, лимфодренажное тейпирование.

Детская физиология и гигиена

Законы развития организма, гигиенические требования к занятиям, возрастные особенности систем организма.

Обучение двигательным действиям и развитие физических качеств детей и взрослых с ОВЗ

Адаптивное физическое воспитание, обучение двигательным действиям, развитие координации и силы.

Основы и технологии гидрореабилитации лиц с ОВЗ

Организация занятий в воде, технологии для различных категорий лиц с ОВЗ, дополнительные методы.

Основы и способы оказания первой помощи

Первая помощь при критических состояниях, травмах, неотложных состояниях бытового характера.

Дистанционно (заочная форма с применением электронного обучения)

• Около 140 практикующих экспертов, включая специалистов с большим опытом, кандидатов наук и педагогов высшей квалификационной категории.

• Организация занятий оздоровительной физической культурой с детьми и взрослыми с ОВЗ
• Разработка программ тренировок на основе принципов адаптивной физической культуры
• Применение техник оздоровительного массажа
• Использование методов кинезиотейпирования
• Развитие координации, силы и подвижности у людей с ОВЗ
• Организация занятий в водной среде (гидрореабилитация)
• Оказание первой помощи
• Оценка динамики и корректировка программ занятий
• Соблюдение требований безопасности

• Специалисты, желающие сменить профессию или получить новую (на базе среднего профессионального или высшего образования)
• Фитнес-тренеры и инструкторы, желающие расширить компетенции в работе с людьми с ОВЗ
• Педагоги и воспитатели, работающие с детьми с особенностями развития
• Специалисты в сфере здравоохранения и реабилитации

Наличие высшего или среднего профессионального образования. Вступительные испытания не проводятся. Требуется предоставление документов и оплата.